{"id":6280,"date":"2020-11-17T12:13:09","date_gmt":"2020-11-17T12:13:09","guid":{"rendered":"http:\/\/helvetas-ks.org\/demos\/trainings-as-a-solution-to-improve-performance\/"},"modified":"2020-11-17T13:01:51","modified_gmt":"2020-11-17T13:01:51","slug":"obuke-kao-resenje-za-poboljsanje-ucinka","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/helvetas-ks.org\/demos_two\/sr\/obuke-kao-resenje-za-poboljsanje-ucinka\/","title":{"rendered":"Obuke kao re\u0161enje za pobolj\u0161anje u\u010dinka"},"content":{"rendered":"<p>U DEMOS-u je nastavljeno odr\u017eavanje obuka za izgradnju kapaciteta i putem ra\u010dunarskih ekrana. Tokom godina, pozivaju\u0107i se na izve\u0161taje o reviziji i izve\u0161taj o proceni potreba, osoblje DEMOS-a je izradilo \u0161emu potreba za obukom pozivaju\u0107i se na ta\u010dke u kojima je op\u0161tinski u\u010dinak bio slabiji. Svrha ovih obuka je da pomogne op\u0161tinama da oja\u010daju svoj u\u010dinak ka demokratskom vladanju \u00a0i upravljanju.<\/p>\n<p>Da bi izbliza sagledao izazove sa kojima se suo\u010dava ve\u0107ina kosovskih op\u0161tina, DEMOS je odr\u017eao virtuelni sastanak sa predstavnicima pet op\u0161tina, koji su popunili upitnik odabirom prioritetnih obuka sa liste predlo\u017eenih tema, gde su zadnje pomenuti identifikovali dodatne i specifi\u010dne izazove za op\u0161tine.<\/p>\n<p>Niska primena preporuka revizije, potvr\u0111ena u izvje\u0161tajima NKR, juni-jul 2020. godine, istakla je da mnoge preporuke iz prethodnih godina nisu adresirane, ostavljaju\u0107i op\u0161tine da se i dalje suo\u010davaju sa zna\u010dajnim izazovima upravljanja i vladanja.<\/p>\n<p>Upitnik je tako\u0111e otkrio da je obuka o \u201esprovo\u0111enju preporuke revizije\u201c neophodnija i smatra se zna\u010dajnijom u smislu pobolj\u0161anja efikasnosti i efektivnosti u svakodnevnim aktivnostima na radnom mestu.<\/p>\n<p>Obuka o preporukama spoljnog revizora je podeljena u \u010detiri modula, koji se pru\u017eaju op\u0161tinskim slu\u017ebenicima za sve op\u0161tine na Kosovu. Cilj ovih obuka je ja\u010danje znanja o:<\/p>\n<ul>\n<li>Sistemu unutra\u0161njih kontrola i upravljanja rizikom;<\/li>\n<li>Planiranju i bud\u017eetiranju kapitalnih investicija;<\/li>\n<li>Pristupu i tehnikama u postupku upravljanja projektima;i<\/li>\n<li>Izazovima upravljanja finansijskim izve\u0161tajem.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u201eObra\u0111eni moduli su vrlo specifi\u010dni i relevantni za potrebe op\u0161tina koji su vrlo korisni i konkretni za primenu u praksi\u201c, obja\u0161njava Dardan Maliqi, menad\u017eer \u00a0za intervencije u DEMOS-u.<\/p>\n<p>DEMOS sprovodi obuke samo u onim oblastima i op\u0161tinama u kojima druge institucije i organizacije nisu pru\u017eile podr\u0161ku za izgradnju kapaciteta. Tako\u0111e, da bi obuke bile razumljivije, one se organizuju u manjim grupama.<\/p>\n<p>Ove godine najpotrebnije obuke su se smatrale kao podr\u0161ka za izgradnju kapaciteta u razvoju i primeni zakonskih procedura finansijskog upravljanja. Oko stotinu op\u0161tinskih slu\u017ebenika u \u010detiri modula imalo je koristi od ovih virtuelnih obuka.<\/p>\n<p>Prema re\u010dima Dardan Maliqi, obuke slu\u017ee op\u0161tinama da pobolj\u0161aju u\u010dinak i da se razvijaju tako da se iste preporuke revizora ne ponove.<\/p>\n<p>\u201eSvrha on-line odr\u017eane obuke je da pomogne op\u0161tinskim slu\u017ebenicima da pobolj\u0161aju svoje u\u010dinke u vezi sa op\u0161tinskim grantom u\u010dinka. Obuka se bavi re\u0161avanjem stvarnih potreba za obukom op\u0161tinskih slu\u017ebenika u oblasti upravljanja op\u0161tinama, sa posebnim fokusom na pokazatelja adresiranja preporuka spoljnog revizora koji c\u0301e doprineti pobolj\u0161anju op\u0161tinskog u\u010dinka, a kao rezultat toga da se ubudu\u0107e ne ponavljaju iste preporuke u vezi sa ovim pokazateljem &#8216;, rekao je on.<\/p>\n<p>Glavna svrha ovih obuka je da op\u0161tine imaju koristi od njih i da budu sposobne da zatim koriste ove ve\u0161tine u pobolj\u0161anju u\u010dinka op\u0161tine prema demokratskom i otvorenom upravljanju.<\/p>\n<p>Prema u\u010desnicima, obuke su \u00a0neophodne i za lica koja \u00a0godinama rade u institucijama.<\/p>\n<p>\u201eOve obuke su neophodne uprkos \u010dinjenici da smo neki od nas dugo u institucijama, a promene u procesima i a\u017euriranje znanja kako od strane predava\u010da tako i razmenom kolegijalnih mi\u0161ljenja (op\u0161tinskih u\u010desnika) su bile izvanredne \u201c, rekla je Xhevahire Rushiti, glavni finansijski slu\u017ebenik u op\u0161tini Mamu\u0161a.<\/p>\n<p>Isto mi\u0161ljenje deli i Jetush Rrafshi, revizor iz op\u0161tine \u0160timlje.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201eOdr\u017eane obuke su bile izuzetno neophodne, jer su nam takve obuke potrebne sa fokusom na a\u017euriranje znanja o finansijskom upravljanju i dopuni \u00a0potrebnih programa obuke za bud\u017eetske organizacije\u201c, ocenio je on.<\/p>\n<p>Pored u\u010desnika koji su imali koristi od ovih obuka, zadnje pomenuti su svoje ste\u010deno znanje preneli i na druge zvani\u010dnike.<\/p>\n<p>\u201eZa mene li\u010dno obuke su imale veoma pozitivan efekat, jer sam stekao nova znanja iz svih modula. Tako\u0111e sam materijal svih modula prosledio svim direkcijama kako bi ih potom mogli proslediti svojim zvani\u010dnicima \u201c, rekla je Xhevahire Rushiti, u\u010desnica.<\/p>\n<p>Ove godine je situacija sa pandemijom dovela do toga da se obuke odr\u017eavaju on-line, gde pored nekih manjih tehni\u010dkih problema, nije bilo prepreka u sticanju znanja.<\/p>\n<p>\u201eOkolnosti u kojima su se obuke odr\u017eale ove godine, uticali su na to da imamo ograni\u010denja u u\u010de\u0161\u0107u i odvijanju obuke, ali u svakom slu\u010daju su pomogle da a\u017euriramo znanje o primeni preporuka iz Izve\u0161taja revizora i novih smernica za kapitalne investicije i projekte iz Ministarstva finansija, kao i upravljanje projektima kao nova tema iz DEMOS projekta \u201c, rekao je Jetush Rrafshi.<\/p>\n<p>DEMOS, pored obuke, tako\u0111e odr\u017eava programe komunikacije ili zagovaranja za oblasti u kojima re\u0161enje nije obuka, kao \u0161to je uklju\u010divanje \u017eena na javnim sastancima, \u0161to je jedan od najslabijih pokazatelja, problem koji je vi\u0161e proizvod socijalni normi je problem koji se mo\u017ee re\u0161avati komunikacijom ili zagovaranjem da bi se promovisalo uklju\u010divanje \u017eena.<\/p>\n<p>Pro\u0161le 2019. godine, 1863 predstavnika op\u0161tina imalo je koristi od obuka DEMOS-a, od \u010dega 788 \u017eena i 219 iz neve\u0107inskih zajednica, na teme poput: pove\u0107anje u\u010de\u0161\u0107a i zastupljenosti \u017eena u lokalnom dono\u0161enju odluka, adresiranje preporuka spoljne revizije, a\u017euriranje registra i prikupljanje poreza na imovinu, upravljanje ljudskim resursima, itd.<\/p>\n<p>Od ovih u\u010desnika, 900 njih su bili \u010dlanovi skup\u0161tina op\u0161tina, a 700 su bili op\u0161tinski slu\u017ebenici.<\/p>\n<div class='owl-carousel owl-theme richtext-carousel'><div class='item'><img src='https:\/\/helvetas-ks.org\/demos_two\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/4-520x355.jpg' alt=''><\/div><div class='item'><img src='https:\/\/helvetas-ks.org\/demos_two\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/3-520x355.jpg' alt=''><\/div><div class='item'><img src='https:\/\/helvetas-ks.org\/demos_two\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/2-520x355.jpg' alt=''><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>U DEMOS-u je nastavljeno odr\u017eavanje obuka za izgradnju kapaciteta i putem ra\u010dunarskih ekrana. Tokom godina, pozivaju\u0107i se na izve\u0161taje o reviziji i izve\u0161taj o proceni potreba, osoblje DEMOS-a je izradilo \u0161emu potreba za obukom pozivaju\u0107i se na ta\u010dke u kojima je op\u0161tinski u\u010dinak bio slabiji. Svrha ovih obuka je da [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6268,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-6280","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized-sr"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/helvetas-ks.org\/demos_two\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6280\/"}],"collection":[{"href":"https:\/\/helvetas-ks.org\/demos_two\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/"}],"about":[{"href":"https:\/\/helvetas-ks.org\/demos_two\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post\/"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/helvetas-ks.org\/demos_two\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1\/"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/helvetas-ks.org\/demos_two\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/comments\/?post=6280"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/helvetas-ks.org\/demos_two\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6280\/revisions\/"}],"predecessor-version":[{"id":6287,"href":"https:\/\/helvetas-ks.org\/demos_two\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6280\/revisions\/6287\/"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/helvetas-ks.org\/demos_two\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6268\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/helvetas-ks.org\/demos_two\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/?parent=6280"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/helvetas-ks.org\/demos_two\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/?post=6280"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/helvetas-ks.org\/demos_two\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/tags\/?post=6280"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}